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Un disegno per capirsi

Il concorso Designa con Pako, organizzato da Roche Diagnostics con la collaborazione dei Centri di Diabetologia Pediatrica italiani e della rivista Pediatria&Diabete, s'inserisce in un progetto più ampio di "ascolto" del paziente in età pediatrica.

Sono circa 20 mila in Italia i bambini e ragazzi con il diabete di tipo 1, quello che insorge nell'infanzia o nella prima adolescenza ed è caratterizzato dall'improvvisa incapacità di produrre insulina. Le risorse messe in campo per seguire questi pazienti sono adeguate per qualità e quantità, ma - come accade nel diabete di tipo 2 - la qualità dell'assistenza dipende in buona parte dall'adesione del paziente alla terapia proposta e questa è a sua volta proporzionale alla qualità del dialogo che si instaura tra paziente e Team.

Comunicare, prima di tutto
Ancora una volta "dialogo" è la arola chiave. Perché vi sia dialogo, va da sé, ci vuole qualcuno che parli e qualcuno che ascolti'. Per un bambino o un ragazzo l'Ospedale non è il luogo migliore per raccontare se stessi. La presenza dei genitori non aiuta. Non tutti i piccoli pazienti, poi, si trovano a loro agio nel parlare a un adulto.

Carta canta
Perché non utilizzare allora una forma di comunicazione non verbale come il disegno? Per stimolare la produzione di "messaggi" relativi al diabete da parte del paziente pediatrico, Roche Diagnostics ha organizzato, tra marzo e luglio, il concorso Disegna con Pako. Bambini e ragazzi seguiti dai Centri di Diabetologia Pediatrica italiana sono stati invitati a disegnare, utilizzando materiale appositamente realizzato e inviato nei Centri, l'autocontrollo del "loro" diabete. Tra i 400 disegni pervenuti, la giuria, presieduta dal professor Giuseppe Chiumello (Direttore del Centro di Endocrinologia dell'Infanzia e dell'Adolescenza dell'HSR San Raffaele di Milano) ha selezionato i tre vincitori: Elisa, una 17enne di Palermo, seguita dalla 13enne Veronica e da Leyla, di 8 anni.

Oltre il disegno
Stimolare i piccoli pazienti a comunicare attraverso il disegno serve a poco se il Team medico non si mette ad "ascoltare" questi messaggi. Parallelamente al concorso, Roche Diagnostics ha quindi organizzato a Siena, in settembre, un simposio intitolato "Il diabete giovanile, comprendere meglio attraverso il disegno", invitando il professor Alberto Munari, assistente e successore di Jean Piaget alla Direzione della Facoltà di Psicologia dell'Educazione, della Formazione e delle Risorse Umane dell'Università di Ginevra. Il professor Munari (che è figlio di Bruno Munari, l'artista e designer antesignano degli studi sulla creatività dei bambini) ha parlato del Disegno interattivo nel dialogo tra medico e paziente.
Nel corso del simposio il professor Alberto Munari e il professor Maurizio Vanelli, docente di Pediatria all'Università di Parma, hanno affrontato il tema della comunicazione non verbale da parte del paziente cronico e analizzato il suo possibile utilizzo in ambito terapeutico.

Non solo teoria
È ora in corso una terza fase del progetto, che consiste nel sensibilizzare genitori, bambini e membri dei Team Diabetologici Pediatrici. Una selezione dei disegni più validi sarà proposta ai Centri di Diabetologia che vorranno organizzare mostre nei loro spazi.

Ultima modifica: novembre 2009

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